Berliner Evaluationsinstrument für Kompetenzen in EvaSys

Ab sofort ist mit dem Berliner Evaluationsinstrument für Kompetenzen (BEvaKomp) ein weiteres Fragebogeninstrument zum Einsatz in EvaSys integriert.

Ab sofort ist ein weiteres Fragebogeninstrument zum Einsatz in EvaSys erhältlich: Das Berliner Evaluationsinstrument für Kompetenzen hat zum Ziel, den subjektiven Lernzuwachs der Studierenden durch eine Lehrveranstaltung festzustellen. Das Instrument wurde von Dr. Edith Braun, FU Berlin, bereits auf der EvaSys-Anwendertagung im September 2006 in Zürich vorgestellt und ist nun in EvaSys als automatisch lesbarer Fragebogen integriert.

Im Rahmen des „Bologna Prozesses“ haben sich die teilnehmenden Länder verpflichtet, vergleichbare Studiengänge einzuführen. Infolgedessen ist eine empirische Qualitätssicherung der Hochschulausbildung vorgesehen. Als Qualitätssicherungsmaßnahmen sind u.a. empirische Untersuchungen, die die erfolgreiche Ausbildung der Studierenden belegen, vorgesehen.

Im Zentrum des Interesses einer Lehrveranstaltungsevaluation steht in diesem Kontext folglich die Erhebung des Kompetenzerwerbes als Ergebnis der Inanspruchnahme von Hochschullehre. Bei den üblichen Lehrevaluationen wurde bisher eine Prozessorientierung, d.h. eine Bewertung des Lehrendenverhaltens und der Gestaltung der Lehre, verfolgt. Die entsprechenden Evaluationsinstrumente erfragen die Zufriedenheit der Studierenden mit der Lehre, nicht aber, welches Ergebnis die Lehre hat.

Vor diesem Hintergrund wurde für die Erfassung des Kompetenzerwerbs der Studierenden ein neues Erhebungsinstrument entwickelt: das Berliner Evaluationsinstrument für selbsteingeschätzte, studentische Kompetenzen (BEvaKomp) (Braun, Gusy, Leidner & Hannover, im Druck). Es erhebt die Einschätzung des eigenen Lernzuwachses der Studierenden in den sechs Kompetenzbereichen Fach-, Methoden-, Präsentations-, Kommunikations-, Kooperations- und Personalkompetenz. Diese Kompetenzen haben sich in der Wissenschaft durchgesetzt und werden von Lehrenden in der Praxis als relevant betrachtet. Das BEvaKomp wurde an der FU Berlin im Fachbereich Erziehungswissenschaft & Psychologie entwickelt und seit dem Wintersemester 2004/2005 für die Lehrevaluation benutzt. Darüber hinaus wurde das BEvaKomp in einer deutschlandweiten Stichprobe an neun Universitäten und 28 Fachbereichen (Natur-, Sozial-, und Geisteswissenschaften) erprobt.

(Gekürzter Text aus: http://www.ewi-psy.fu-berlin.de/einrichtungen/arbeitsbereiche/ewi-psy/forschung/fb_lehrevaluation2/lehrevaluation/Lehrevaluation_SoSe2007.pdf)

Der BEvaKomp-Fragebogen ist für EvaSys kostenfrei erhältlich. Für bestehende EvaSys-Systeme kann er im geschützten Kundenbereich heruntergeladen werden.